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Thème de l'après-midi :
Discussions ouvertes
Répartition des tâches
Comment peut-on faire pour rechercher efficacement sur internet ?
Utilisation de l'appareil photonumérique
Vos idées en vrac sur la présentation de Bassecourt (c'est-à-dire aussi les sujets qu'on pourrait éventuellement aborder) :
Cours du 1er février 2006
Thème de l'après-midi :
Présentation du village de Bassecourt
Réflexions pour se mettre au travail sur le thème
Discussions ouvertes
- Par quoi pourrait-on commencer ?
- Quels outils pourraient nous être utiles ?
- De quelles ressources a-t-on besoin ?
- Qu'est-ce qui est important et qu'est-ce qui ne l'est pas ?
Répartition des tâches
- Travaille-t-on par groupes ?
- Quels outils doit-on apprendre à faire fonctionner dans l'immédiat, plus tard ?
- Qui fait quoi ?
Les outils qu'on a directement à disposition cet après-midi
Comment peut-on faire pour rechercher efficacement sur internet ?
- recherche images
- recherche textes précis
- quelques trucs et astuces à retenir
Utilisation de l'appareil photonumérique
- la semaine dernière nous avons utilisé l'application "macro"
- Aujourd'hui, si nous nous intéressions au plan large ?
- cadrage
- lumière directe du soleil
- est-ce que l'utilisation du trépied serait judicieuse ?
Vos idées en vrac sur la présentation de Bassecourt (c'est-à-dire aussi les sujets qu'on pourrait éventuellement aborder) :
- un puzzle
- un montage de photos
- un diaporama avec Powerpoint
- les bâtiments importants (école, commune, gare, les magasins, les banques, boulangeries, les kiosques, les boucheries, les restaurants, les coiffeurs, pharmacies, droguerie, etc.)
- la carte de Bassecourt
- histoire du village (feu… trouver la date)
- les forêts, le parcours vita
- la Sorne, le tabeillon, le bié, la rouge-eau
- les Eglises
- les arbres
- Etang des Lavoirs
- Les terrains et halle sportifs-ves
- La halle des fêtes
- Les fontaines
- les monuments (statue, croix)
- la crèche-garderie
- centrale électrique
- Berlincourt
Départ pour des reportages photographiques en extérieur :
- l'appareil photographique se règle sur la fonction "paysage"
- attention à ne pas faire de prises de vue avec le soleil de face
- attention aussi aux photographies prises avec le soleil de dos : en hiver, et en fin de journée, les ombres peuvent se voir sur les photos
- prenez plusieurs photos du même éléments sous plusieurs angles différents
- attention aux problèmes de cadrage (ne pas couper le haut et le bas, que ce soit sur les personnages ou les immeubles)
- on peut photographier horizontalement ou verticalement, selon le sujet
- Groupe 1 : Alessia et Stéphane choisissent de photographier les fontaines
- il manque encore les photos suivantes : près de la commune, en face de la cité stella, école secondaire, dans la rue de la foire près de la laiterie, devant la BCJ
- Groupe 2 : Romane, Cindy et Brian choisissent de photographier les magasins
- il manque encore les photos des magasins : la COOP, la droguerie, Tabourat (nouvellement Mary-Jo), laiterie, mercerie, Créavenir, poste, la boutique du Trousseau, JSM, Aqua-zoo, Les Moulins, Ossola, Fitness (rte de Glovelier), Jec-Import (rte de Glovelier), Restaurant de Berlincourt, Restaurant des Lavoirs, solarium, agence de voyage.
Quelques exemples de ressources en ligne
- Le site de la commune de Bassecourt
- Plan de Bassecourt - image du ciel
- Répertoire des entreprises jurassiennes
- Le Carnaval du Jura
- Liste des émigrés outre-Atlantique de Bassecourt pendant le 19ème siècle
- Annuaire téléphonique gratuit de la Suisse
- etc.
Quelques liens que vous avez consulté et que vous voulez garder en mémoire
- http://www.bassecourt.ch/scripts/page12161.htm --> les commerces de Bassecourt
- http://www.bassecourt.ch/scripts/page12770.htm --> les manifestations de Bassecourt
Vos photos
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GROUPE 2 (Alessia, Stéphane)
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