25 mai 2004 (Courgenay)
Quelques points de repères pédagogiques pour intégrer les TICs dans l'enseignement :
- trame de scénario pédagogique + exemple concret des oiseaux migrateurs
- référence au moyen d'enseignement : connaissance de l'environnement, guide pour l'enseignement, géographie, histoire, sciences 1p-2p-3p
- montrer le powerpoint des oiseaux migrateurs
- montrer quelques remarques techniques (Corinne --> mets ton doc en ligne ici... ce serait chouette)
Remarques des enseignantes :
et enseignant ( = moi je ne changerai pas)
- on devait faire quelque chose pour faire....je vois que c'est autre chose
- il faudrait qu'on se mette ensemble
- moi, j'aimerais faire quelque chose ensemble et après, je pourrais le faire seule (une façon d'apprendre...mais pourquoi ne pas garder cette pratique après???)
- j'ai appécié de voir le diaporama
- moi...je me sens incompétente...nous, on a vu les pinsons du Nord...et on a rien fait et c'était près de nous! je me sens incapable!
- je n'avais pas pensé qu'on pouvait partir des représentations des enfants
Nous insistons sur :
- le plus de l'intégration des tics...pour nous la collaboration entre enseignants qui fait aussi entrer une autre dynamique en classe
- l'importance de réfléchir clairement aux objectifs qu'on se fixe
Suggestions...
- utile de mettre à disposition un wikini ou wiki du site educ ?
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