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CECI EST MALHEUREUSEMENT LE DERNIER COURS POUR CE GROUPE !
OBSERVATIONS DE L'ACTIVITE MINI-DISC
Au niveau de l'enseignante :
Au niveau des élèves :
Merci pour votre sympathie !!! C'était un cours super extra
Cours du 18 janvier 2006
CECI EST MALHEUREUSEMENT LE DERNIER COURS POUR CE GROUPE !
Utilisation du Mini-Disc
- Nouvelle démonstration du matériel à disposition :Mini-Disc pour enregistrements numériques, micro, écouteurs, batterie rechargeable
- Question retenue pour aller interviewer les gens :
OBSERVATIONS DE L'ACTIVITE MINI-DISC
Au niveau de l'enseignante :
- Recharger complètement les batteries avant le cours
- Prendre des piles de rechange pour éviter que les mini-disc soient trop vite vides de batterie !!!!
- Etre au clair avec les manipulations de l'appareil avant le cours !
- Effacer tout le contenu des mini-disques avant le cours !
- Montrer à plusieurs reprises comment allumer, tester l'enregistrement et enregistrer pour de bon !
- Montrer les embranchements corrects pour le micro et les écouteurs ! (4 places disponibles pour 2 prises à mettre)
- Faire tester (plusieurs fois) le matériel en classe, avant de partir, par chacun des groupes
- Attention à la fonction "hold" qui bloque l'accès à tout l'appareil !!!! (arrive en pressant plusieurs fois sur la touche "stop" qui est aussi "hold" en deuxième fonction !)
- CE N'EST PAS FORCEMENT A LA PREMIERE SORTIE QU'ON ARRIVERA DEJA A S'EN SORTIR COMPLEMENT ET SUREMENT AVEC L'APPAREIL ET L'ENREGISTREMENT !!!
Au niveau des élèves :
- Nous avons décidé d'écrire le texte d'introduction pour aborder les gens de manière à ne pas baffouiller
- Choisir les rôles de chacun (enregistrement, interview, contrôles)
- Certains élèves ne sont pas forcément très à l'aise pour aller questionner les gens !
- Il ne faut pas se démotiver trop vite si les gens ne souhaitent pas répondre :
- ils n'ont pas l'habitude de parler dans un micro
- eux aussi ont peur de se tromper, de béguailler, de ne pas savoir comment dire ...
- ne pas en vouloir aux gens qui ne veulent pas répondre, même quand ils répondent qu'ils n'ont pas le temps alors qu'on a l'impression qui l'ont !
Bonjour Madame, Monsieur,
Est-ce que vous avez 2 ou 3 minutes à nous accorder ?
Nous faisons un petit reportage et nous aimerions vous enregistrer.
Nous faisons un petit reportage et nous aimerions vous enregistrer.
Est-ce que vous êtes d'accord ?
"Ne pensez-vous pas qu'il faudrait que les gens aillent travailler à vélo pour éviter la pollution ? et est-ce que vous pourriez nous expliquer pourquoi ?"
- NON -> et bien tant pis, merci quand même, au revoir
- OUI -> et bien...
"Ne pensez-vous pas qu'il faudrait que les gens aillent travailler à vélo pour éviter la pollution ? et est-ce que vous pourriez nous expliquer pourquoi ?"
Merci beaucoup, bonne journée, au revoir
Merci pour votre sympathie !!! C'était un cours super extra
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