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Le logiciel : Groove 2 Hip Hop, édition E-Jay
Instructions d'utilisation :
Déroulement de l'activité :
Les possibilités de prolongement :
Les musiques créées:
Si ce petit module de lecture musicale ne fonctionne pas, vous pouvez aussi cliquer sur le lien direct : Extrait créé par Heirani
Jérémy : pas encore terminée
Thomas : pas encore terminée
Déroulement de l'activité : identique à celui du groupe ci-dessus
Remarque particulière :
Objectifs visés :
Les musiques créées:
Cours facultatif d'informatique "FAC-INFO" - 10 mars 2006
(groupe 1 : Heirani, Lucile, Jérémy, Thomas)
Utilisation d'un logiciel de création musicale Hip Hop
Le logiciel : Groove 2 Hip Hop, édition E-Jay
Instructions d'utilisation :
1. Dans ce logiciel, les textes des boîtes de dialogue sont en principe en français mais certaines touches sont en anglais :
3. On peut enregistrer une musique sur une longueur de 999 temps (environ 10 min)
4. On déplacer les sons à sa guise d'une piste à l'autre ou d'un temps à l'autre
5. On peut effacer les sons déposés par un clic + touche "delete"
6. On peut diminuer ou augmenter le son déposé en cliquant une fois dessus, puis clic droit et augmenter ou diminuter le volume
- Loop : batterie - rythmique
- Drum : percussions
- Bass : guitare basse
- Keys : clavier (piano, orgue)
- Guitar : guitare
- Ladies : voix féminines
- Fellas : voix masculines
- Fx : effets spéciaux
- Extra : autres effets supplémentaires
- Record : enregistrements de voix en direct
- Wave : insertion de musiques extérieures
3. On peut enregistrer une musique sur une longueur de 999 temps (environ 10 min)
4. On déplacer les sons à sa guise d'une piste à l'autre ou d'un temps à l'autre
5. On peut effacer les sons déposés par un clic + touche "delete"
6. On peut diminuer ou augmenter le son déposé en cliquant une fois dessus, puis clic droit et augmenter ou diminuter le volume
Déroulement de l'activité :
- Nous commençons par écouter un exemple déjà installé sur l'ordinateur et apprenons les différentes manipulations possible
- Les élèves travaille seul avec les écouteurs
- Nous arrêtons en milieu de leçon pour aller écouter les créations des autres élèves, chacun peut donner librement son avis.
- Les élèves ont l'air d'être très satisfait du résultat de leur création
Les possibilités de prolongement :
- S'enregistrer vocalement sous AudaCity et créer ensuite un fond musical avec Groove 2
- Création d'un mini-lecteur musical avec toutes les créations ou sous forme d'une animation radiophonique
Les musiques créées:
Heirani (1min 06)
Si ce petit module de lecture musicale ne fonctionne pas, vous pouvez aussi cliquer sur le lien direct : Extrait créé par Heirani
Jérémy : pas encore terminée
Thomas : pas encore terminée
(groupe 2 : Corinne, Camille, Charline, Gaëlle, Urs, Célien, Pauline, Mathias)
Utilisation d'un logiciel de création musicale Hip Hop
Déroulement de l'activité : identique à celui du groupe ci-dessus
Remarque particulière :
- Les élèves travaillent par groupes de 2 ou 3 (dans 3 salles différentes, pour éviter de se perturber, car nous n'avons pas assez d'écouteurs à disposition)
Objectifs visés :
- Collaborer et choisir ensemble des sonorités, même si les goût des uns et des autres, en matière de musique, peuvent être très divers.
- Obtenir une création qui est audible, agréable au niveau rythmique et qui se termine d'une manière non-brutale
- S'exprimer sur l'expérience avec l'ensemble des élèves
- Partager ses connaissances, ses trucs et astuces
Les musiques créées:
- seront déposées lors du prochain cours, chacun des groupes ayant décidé de continuer la création !
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