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14 décembre 2006
1. Comment s’appelle la galaxie dans laquelle se trouve notre planète ?
2. Combien y a-t-il d’étoiles dans notre galaxie ?
3. Notre galaxie fait 1 tour complet sur elle-même en combien de temps ?
4. Combien y a-t-il d'anneaux autour de Saturne ?
5. La Lune fait le tour de la Terre en combien de temps ?
6. Parmi ces astres, lequel n’est pas une étoile ?
7. Quelle est la plus grande planète du système solaire ?
8. Quelle est la planète la plus proche de la terre ?
9. Si on réduisait la taille du Soleil à celle d'une orange, la Terre aurait la taille :
10. Qu’est-ce qu’un trou noir ?
11. Quelle est la température de l’espace interstellaire ?
12. La lumière se déplace dans le vide à une vitesse proche de 300.000 km/s. Combien de temps faut-il pour que la lumière du soleil nous parvienne sur terre ?
13. La nuit, en cas de bonne observation, combien peut-on voir de planètes ?
14. Quelle(s) est(sont) la(les) Phrase(s) mnémotechnique(s) pour retenir l’ordre des planètes ? (selon les definitions des astronomes d’avant 2006)
15. Citer quelques satellites galiléens de Jupiter ?
16. Céphée, l'aigle, le taureau, Andromede, Bouvier, Cancer, Cassiopée, Centaure, Croix du sud, Balance, Lyre, Pégasse, Persée, Sagittaire, grande et petite Ourse : à quoi correspondent ces noms en astronomie ?
17. Donner des définitions à ces différents noms célestes :
18. De quoi parle-t-on quand on cite de “kitt peak”
19. Comment s’appelle cet astre et où se trouve-t-il ?
20. Pourquoi dit-on de Mars que c’est la planète rouge ?
14 décembre 2006
Quizz astronomie
Règles
1. Tirage au sort des groupes
2. Distribution des questionnaires
3. 1 ordinateur par groupe + livres en classe + dictionnaires
4. 01h15 à disposition
5. Importance de la collaboration et de l’organisation du travail à l’intérieur du groupe
6. 1 note identique à l’ensemble des élèves du groupe
7. La note sera déterminée :
2. Distribution des questionnaires
3. 1 ordinateur par groupe + livres en classe + dictionnaires
4. 01h15 à disposition
5. Importance de la collaboration et de l’organisation du travail à l’intérieur du groupe
6. 1 note identique à l’ensemble des élèves du groupe
7. La note sera déterminée :
- par le nombre de réponses correctes et bien explicitées,
- par la dynamique et concentration du groupe,
- par l’organisation du travail dans le groupe
1. Comment s’appelle la galaxie dans laquelle se trouve notre planète ?
2. Combien y a-t-il d’étoiles dans notre galaxie ?
3. Notre galaxie fait 1 tour complet sur elle-même en combien de temps ?
4. Combien y a-t-il d'anneaux autour de Saturne ?
5. La Lune fait le tour de la Terre en combien de temps ?
6. Parmi ces astres, lequel n’est pas une étoile ?
Antarès, l'Etoile du Berger, le Soleil, Sirius
7. Quelle est la plus grande planète du système solaire ?
8. Quelle est la planète la plus proche de la terre ?
9. Si on réduisait la taille du Soleil à celle d'une orange, la Terre aurait la taille :
D’une tête d’épingle, d’une cerise, d’une pomme, d’une citrouille
10. Qu’est-ce qu’un trou noir ?
11. Quelle est la température de l’espace interstellaire ?
12. La lumière se déplace dans le vide à une vitesse proche de 300.000 km/s. Combien de temps faut-il pour que la lumière du soleil nous parvienne sur terre ?
13. La nuit, en cas de bonne observation, combien peut-on voir de planètes ?
14. Quelle(s) est(sont) la(les) Phrase(s) mnémotechnique(s) pour retenir l’ordre des planètes ? (selon les definitions des astronomes d’avant 2006)
15. Citer quelques satellites galiléens de Jupiter ?
Et que signifie galiléen ?
16. Céphée, l'aigle, le taureau, Andromede, Bouvier, Cancer, Cassiopée, Centaure, Croix du sud, Balance, Lyre, Pégasse, Persée, Sagittaire, grande et petite Ourse : à quoi correspondent ces noms en astronomie ?
17. Donner des définitions à ces différents noms célestes :
- Astéroides =
- Comètes =
- Eclipses =
- Météorites =
- Supernova =
18. De quoi parle-t-on quand on cite de “kitt peak”
19. Comment s’appelle cet astre et où se trouve-t-il ?
20. Pourquoi dit-on de Mars que c’est la planète rouge ?
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