Scratch permet d'initier les enfants, dès 7 ans, aux bases de la programmation.
Ce logiciel permet donc aux enfants de se familiariser avec la programmation, grâce à un système de briques représentant des commandes. Créez un décor de base, et ajoutez les pavés de commandes, comme un jeu de Lego.
Avec Scratch, logiciel de création d'animations, vous pouvez créer des personnages qui dansent, chantent, interagissent les uns avec les autres, des images qui s'animent lorsque le curseur de la souris passe dessus, etc
- Site officiel de Scratch (essentiellement en anglais)
- Pour télécharger le logiciel, aller iciet suivez les indications du tableau du milieu en cliquant sur l'image !
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Téléchargement |
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Traduction française : voici le fichier «fr.po» plus complet que l'original que vous trouvez avec le paquetage original.
(proposé par Pierre
Couillard) |
note : La version Mac téchargée est déjà complètement francisée !
Aspects pédagogiques
Tutoriels
- Où trouver Scratch?
- Premiers pas avec Scratch ( Fichier PDF )
- Ajoutons des objets... ( Fichier PDF )
- Animation simple d'un objet ( Fichier PDF )
- Jeu simple ( Fichier PDF )
- Interactivité sur l'image ( Fichier PDF )
- Animation et déplacement ( Fichier PDF )
- Glissement d'un objet ( Fichier PDF )
- Utilisation de variables ( Fichier PDF )
- Un bouton surprise ( Fichier PDF )
- Créer un bouton ( Fichier PDF )
- Dessiner des polygones ( Fichier PDF )
- La brique Quand --- est pressé
- Le lancer d'un dé
Le fichier PDF comprenant tous les tutoriels dans un seul fichier.
Quelques pages intéressantes tirées du Récit
- deux belles découvertes
- une région où je retournerai avec plaisir
- ma première scratch
- lecture interdite aux grands
- et si le C ne signifiait pas communication
- Scratch : des vidéos explicatives de Scratch
- Scratch : un langage de programmation interdit aux grands
Technique
- fichier pour la traduction en français paru le 11 janvier 2008
Autres ressources
Scénariis pédagogiques
- http://www.maikresse72.fr/wp-content/uploads/sites/11/2017/04/D%C3%A9marrer-la-programmationv2.pdf (pdf)
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