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Le logiciel : Groove 2 Hip Hop, édition E-Jay
Instructions d'utilisation :
Déroulement de l'activité :
Vos remarques et observations :
Avis de Romane et Cindy sur la production de Stéphane, Brian et Alessia :
Avis de Stéphane, Brian et Alessia sur la production de Romane et Cindy :
Les possibilités de prolongement :
sites de téléchargement de la version "démo"(utilisation limitée) du logiciel (seulement 90 secondes de lecture) :
Cours du 15 mars 2006
Utilisation d'un logiciel de création musicale Hip Hop
Le logiciel : Groove 2 Hip Hop, édition E-Jay
Instructions d'utilisation :
1. Dans ce logiciel, les textes des boîtes de dialogue sont en principe en français mais certaines touches sont en anglais :
3. On peut enregistrer une musique sur une longueur de 999 temps (environ 10 min)
4. On déplacer les sons à sa guise d'une piste à l'autre ou d'un temps à l'autre
5. On peut effacer les sons déposés par un clic + touche "delete"
6. On peut diminuer ou augmenter le son déposé en cliquant une fois dessus, puis clic droit et augmenter ou diminuter le volume
- Loop : batterie - rythmique
- Drum : percussions
- Bass : guitare basse
- Keys : clavier (piano, orgue)
- Guitar : guitare
- Ladies : voix féminines
- Fellas : voix masculines
- Fx : effets spéciaux
- Extra : autres effets supplémentaires
- Record : enregistrements de voix en direct
- Wave : insertion de musiques extérieures
3. On peut enregistrer une musique sur une longueur de 999 temps (environ 10 min)
4. On déplacer les sons à sa guise d'une piste à l'autre ou d'un temps à l'autre
5. On peut effacer les sons déposés par un clic + touche "delete"
6. On peut diminuer ou augmenter le son déposé en cliquant une fois dessus, puis clic droit et augmenter ou diminuter le volume
Déroulement de l'activité :
- Nous commençons par écouter un exemple déjà installé sur l'ordinateur et apprenons les différentes manipulations possible
- Les élèves travaille seul avec les écouteurs
- Nous arrêtons en milieu de leçon pour aller écouter les créations des autres élèves, chacun peut donner librement son avis.
- Les élèves ont l'air d'être très satisfaits du résultat de leur création
Vos remarques et observations :
- C’est un logiciel qui est trop bien
- On ne savait même pas qu’on pouvait créer de la musique comme ça
- Faire à plusieurs ça peut être difficile parce qu’on n’a pas les mêmes choix, mais c’est quand même bien d’inventer des musiques et de les écouter après
- Quand on est à plusieurs ça donne aussi beaucoup d’idées parfois
- C’est dommage que c’est un logiciel payant (voir version démo à télécharger)
Avis de Romane et Cindy sur la production de Stéphane, Brian et Alessia :
- je trouve que c’est bien parce qu’ils ont mis tout plein de choses,
- ils ont changé beaucoup de fois les rythmes et ça a donné très bien
- Il y a une coupure juste quelques secondes avant la fin, on dirait que c’est fini.
- J’adore la fin, le piano va super bien.
Avis de Stéphane, Brian et Alessia sur la production de Romane et Cindy :
- On aime bien la fin, ça se termine vraiment bien
- Moi, j’ai pas trop que la batterie soit toujours la même, le rythme toujours identique c’est ennuyeux
- C’est toujours très précis, très rythmé
Les possibilités de prolongement :
- S'enregistrer vocalement sous AudaCity et créer ensuite un fond musical avec Groove 2
- Création d'un mini-lecteur musical avec toutes les créations ou sous forme d'une animation radiophonique
sites de téléchargement de la version "démo"(utilisation limitée) du logiciel (seulement 90 secondes de lecture) :
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