Ceci est une version archivée de F2MiticFormationComplementaire07Preao à 2008-01-20 13:15:27.
Retour vers CoRinne et VeRo >> Plan du site >> PastillesComplementairesF3Mitic >> SystemeDePresentationImagesEtSons ou Pastille PréaoFormation complémentaire F2mitic
samedi 27 janvier 2007
& samedi 19 janvier 2008
Hep Bienne
08h30
1. Présentation + Plan de la journée
2. Tour de table -> Véro
> expérience personnelle et en classe
> quel(s) logiciel(s) utilisé(s) en classe ou au privé
> les pours et contres de l'utilisation de cet outil
09h00> quel(s) logiciel(s) utilisé(s) en classe ou au privé
> les pours et contres de l'utilisation de cet outil
3. Présentation théorique (voir Powerpoint F3mitic -> Corinne)
> impacts
> enregistrement des documents pps, ppt, exportation pdf, etc.
> créer un dossier contenant le diaporama + tous les médias annexes sur le bureau > envoi e-mail, gravage cd
09h20> enregistrement des documents pps, ppt, exportation pdf, etc.
> créer un dossier contenant le diaporama + tous les médias annexes sur le bureau > envoi e-mail, gravage cd
4. Les Trois étapes de l'élaboration d'un diaporama
5. Explications de la première étape de l'utilisation d'un logiciel de Préao "Insertion"
6. Répartition des groupes en fonction des compétences dans l'un ou l'autre des logiciels
> Eventuellement, si on n'est pas débutant, travailler dans le logiciel qu'on ne connaît pas
7. Travail pratique sur OoImpress / PowerPoint> le but est d'essayer tous les types d'insertion, en prenant note des réussites et des difficultés
10h30 (pause comprise)8. Questions-remarques
9. Présentation d'exemples réalisés dans les petits degrés
> Powerpoint de la naissance des bébés
10. Présenter les logiciels et sites complémentaires :12h00
PAUSE REPAS
13h45
11. Suite de la présentation des logiciels complémentaires
14h00
12. Explications de la deuxième étape de l'utilisation d'un logiciel de Préao "Personnalisation"
> Animation des objets de la dia + arrière-plan (powerpoint) + interaction (impress)
> le but est d'essayer une nouvelle fois tous les types de personnalisation
13. Questions-remarques> le but est d'essayer une nouvelle fois tous les types de personnalisation
15h00
14. Présentation des exemples faits en classe / par l'enseignant
> divers objectifs peuvent être atteints, en fonction du public, en fonction du programme scolaire
> Exemple fait en classe par les élèves : ??
> Exemple fait par l'enseignant :
15h30> Exemple fait en classe par les élèves : ??
> Exemple fait par l'enseignant :
Pause
15h45
15. Explications sur la troisième étape "Transition" + sauvegarde des documents créés aujourd'hui (clef usb, envoi mail)
16h15
16. Bilan / Evaluation du cours
A Faire :
- > DEMANDER A PF D'ENVOYER UN MAIL AUX PARTICIPANTS POUR LEUR DIRE DE PRENDRE UNE CLEF USB ! -> CoRinne contrôle si elle a la liste OK
- contrôler les banques libres de droit
- changer le masque du diaporama en impress (théorique) -> CoRinne OK
- trouver comment créer une macro pour l'enregistrement direct en wav
- compléter site ->http://php.educanet2.ch/pf3hep/wiki/wakka.php?wiki=PreAO -> OK
- trouver les images à mettre sur le cd -> Corinne OK
- trouver les mp3 (musique de films) à mettre sur le cd -> Véro OK
- mettre les liens des tutoriels sur la page wiki -> contrôler !
- Tutoriel Impress -> Véro
- Tutoriel Powerpoint -> Véro
- tutoriel Impress OK
- tutoriel Powerpoint OK
- Audacity stable 1.2.6 OK
- XnView 1.92 OK
- Itunes 8.5 OK
- OpenOffice 2.3.1 OK
- images et musiques -> OK
- préparer les pages Wiki F2mitic -> CoRinne OK
- préparer les exemples NAISSANCE + film + mp3 sur le disque dur ou le portable (accès rapide selon demande PF !) -> CoRinne OK
- préparer une présentation sur la partie théorique -> OK
- prendre liste des participants -> regarder qui l'a ! -> CoRinne ! OK
F2Mitic Preao 08 Participants
19 janvier 2008
Nathalie, 1-6
- utiliser iphoto, lors d'exposés, des élèves ont utilisé powerpoint,
- actuellement avec J-M Rueff, mise en place de présentation diaporama OpenOffice, Powerpoint, Keynotes, pour présenter aux collègues les possibilités des diaporamas
- pas d'expérience au niveau professionnel, utilisation privée
- problèmes particuliers avec le son
- je ne connais pas autrement powerpoint, petits essais personnels
- ce que j'attends de cette journée, c'est pouvoir expliquer aux collègues ce savoir-faire
- certains élèves ont commencé par transférer des photos sur l'ordi
- aucune expérience de powerpoint, juste tâtonner sans avoir construit
- utilisation pour des présentations, mais pas en classe
- diaporama pour la séance de parents (contente que le beamer fonctionne !)
- avec les enfants n'utilise que des vieux cd rom sur un vieil ordi
- pas de dispositif de projection facilement utilisable tous les jours, mais je peux me déplacer en salle d'info
- si je pouvais j'utiliserais plus souvent la projection au lieu des transparents, des fils, ou de la télé, mais mon collègue utilise aussi la projection en même temps que moi
- utilise plutôt mindmad (tableau heuristique), transférable en page web directement
- utilisation privé avec un ami doué en informatique
- utilisation de movie maker pour le festival de l'ultra-court
- jamais utilisé powerpoint avec les élèves
- je commence maintenant parce que ce sera mon travail de ce diplôme
- je l'utilise aussi dans d'autres disciples ou activités extra-scolaires
- j'attends des trucs au niveau du son et de l'insertion vidéo
- utilise très peu, juste quelques connaissances
- plus de rétroprojecteur dans sa classe
- projection d'images ou introduction à un nouveau thème de math
- utilisation fac avec des élèves qui se présentent
- approfondir mes connaissances, créer des masques, etc.
- pas utilisé les diaporamas dans mon enseignement, mais oui en séance de parents
- aimerait apprendre le son, la vidéo
- jamais utilisé
Il n'y a pas de commentaire sur cette page.
[Afficher commentaires/formulaire]
