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Il me semble important, après la découverte que nous avons fait ce matin quant à nos pages qui n'étaient pas correctement sécurisées, de voir ce qui, dans les différents sites nous permet de suivre un code déonthologique, éthique, moral, ou je ne sais encore quoi, qui nous permet d'identifier ce qui nous appartient, ce que nous avons le droit d'éditer ou pas, etc.
J'ai déjà trouvé quelques sites à ce sujet :
09.11.04 (CoRinne)
Il me semble important, après la découverte que nous avons fait ce matin quant à nos pages qui n'étaient pas correctement sécurisées, de voir ce qui, dans les différents sites nous permet de suivre un code déonthologique, éthique, moral, ou je ne sais encore quoi, qui nous permet d'identifier ce qui nous appartient, ce que nous avons le droit d'éditer ou pas, etc.
J'ai déjà trouvé quelques sites à ce sujet :
- Directives pour les sites Internet des écoles dans le canton de Berne
Quelques règles de base :
-
"nul n'est censé ignorer la loi"
- L'informatique doit être au service de chaque citoyen. Elle ne doit pas porter atteinte à la vie privée, ni aux libertés individuelles et publiques.
- (.../...)
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