Le bureau de Corinne:FacInfo27janvier2006

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Cours facultatif d'informatique "FAC-INFO" - 27 janvier 2006

Première rencontre (groupe 1 : Heirani, Lucile, Jérémy, Thomas)

1. Présentation des ordinateurs :

Trouver les différences essentielles entre un ordinateur fixe et un ordinateur portable
réponses :

grand, fixe et marche à l'électricité

petit, mobile fonctionne avec une batterie et aussi avec l'électricité

mais comment on fait pour savoir combien de temps il reste quand on travaille avec la batterie ? démonstration

2. Présentation de différents appareils photos :

Trouver la différence entre un appareil photo analogique et un appareil photonumérique
réponses :

l'appareil photo normal fonctionne avec pellicule de 12, 24 ou 36 photos

l'appareil photonumérique fonctionne avec une carte mémoire / plusieurs centaines de photos; et un branchement direct sur l'ordinateur pour voir les photos prises

3. Visualisation des photos et critique

Comment sont cadrées nos photos ? solution : il faut mettre la même largeur de chaque côté de l'objet qu'on prend en photo
Est-ce qu'elles sont toutes assez nettes ? solution : il ne faut pas trop bouger
Est-ce qu'elles sont toutes éclairées correctement ? solution : des fois, il n'y a pas assez de lumière, même quand on a le flash enclenché, des fois, il y a trop de lumière quand on fait une photo près d'une fenêtre
Que se passe-t-il si je prend une photo depuis en bas vers le haut ? solution : elle n'est pas très belle, parce que c'est pas droit, il faut essayer de se mettre à la même hauteur, et en face
Que se passe-t-il si je prend une photo en face d'une fenêtre ? solution : Il y a trop de lumière derrière, et l'objet qu'on prend en photo il est plutôt sombre.

Groupe 2 (Célien, Pauline, Gaëlle, Camille, Mathias, Corinne, Charline, Urs)

1. Discussion sur la première rencontre

on explique à Célien et Charline, qui étaient absents la dernière fois, ce qu'on a fait !
on lit en même temps sur le site ce qui a été écrit et affiché
on regarde les photos qui ont été faites et les deux élèves essaient de deviner de quoi il s'agit

2. Visite du site Télémédias

on va également visiter le site télémédias, dont nous on parlé les Courfaivre
- les petits films du festival "Ultracourt" sont super bien, ils sont créés avec tout plein de photos collées les unes aux autres pour faire une animation
- on trouve que ce serait peut-être une bonne idée d'en créer un aussi !

3. Rendez-vous avec les Courfaivre

On a commencé par se parler avec MSN (au clavier)
Puis on a testé de se parler avec le micro et Skype (c'est un logiciel pour téléphoner par internet)
On a aussi discuter des choses positives et négatives des deux façons de se parler entre les deux classes :

Avec le micro :
positif

on entend leur voix
c’est plus rigolo
on sait qui nous parle (moi, je suis pas d’accord avec cette phrase parce que je connais personne)
il y a tout le monde qui participe
ça va plus vite que quand on doit écrire

négatif

on entend pas tout, parce que des fois il y en a qui rigole ou qui parle en même temps
si on est timide on arrive pas à parler (on en a deux qui n’ont pas utiliser le micro)
on s’entend pas toujours

Avec le clavier :
positif

on peut mettre des émoticones, des clins d’oeil
on peut aussi mettre des petits appels sonores (wizz)
on n’est pas dérangé par le bruit de ceux qui rigolent

négatif

mais c’est moins marrant
on ne sait pas forcément qui parle ou qui tape
c’est difficile à lire tous ensemble derrière l’écran (on est un peu entassé)