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Cours du 23 novembre 2005
Continuation de l'élaboration du diaporama avec PowerPoint
- introduction de la notion d'"arrière-plan"
- créer un fond sous les images et les textes de manière à embellir le diaporama
- Aller sous "Format" + "Arrière-plan" et choisir entre une couleur unie, ou des dégradés de couleurs
Défi Internet
- Temps à disposition : 30 minutes
2 groupes de travail :
2 élèves (Marie / Nabil) doivent
retrouver les sons -> EXERCICE 1
2 élèves (Mirco / Mehdi) doivent
retrouver les images -> EXERCICE 2
1. Ecouter des sons, essayer de les identifier en consultant un site ci-dessous :
son no 1
2. Retrouve les sites dont ces images partielles ont été tirées et nomme la "chose" que tu vois sur l'image complète :
liste des sites à observer :
OBSERVATIONS ET REFLEXIONS
Quelles sont les stratégies de recherche ?
- Qui prend les décisions ?
les deux
- Qu’est-ce qui est le plus facile : rechercher des images ou des sons ?
Le groupe son : des images, c’est plus facile de regarder que d’écouter, parce que pour écouter, il faut être plus concentré
Le groupe image : des sons, il ne faut que écouter, c’est mieux. Parce que des fois si tu restes trop avec les yeux sur des images, ça fatigue et ça fait mal aux yeux.
Commentaires :
- c’est super dur ! Il y a beaucoup de sons à écouter et au bout d’un moment, quand on écoute tous ces sons, on ne se rappelle plus de ce qu’on devait chercher
- c’est assez compliqué, mais ça allait.
- On n’a pas tout trouvé (groupe son : 2/6 et groupe images : 2/5).