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Cours du 7 juin 2006


Activités à choix :

1) Reprise Activité SketchUp

2) Découvrir un autre module de HotPotatoes

Observations :
  • les élèves sont très motivés au départ de l'activité, et choisissent chacun un thème
    • animaux (Romane et Cindy)
    • sports (Alessia et Brian)
    • géographie (Stéphane)
  • mais ils sont très vite freinés par des difficultés orthographiques et de syntaxe
    • il faut créer des phrases qui ont un sens
    • il faut argumenter davantage les commentaires aux réponses (c'est juste / c'est faux)
  • il s'agit de mettre des réponses qui sont totalement exactes, donc il faut être sûr de ce que l'on affirme
    • on ne peut pas se contenter que de la véracité de la réponse juste
    • les commentaires des réponses fausses doivent également être corrects !
  • ce qui apparaît rapidement aussi c'est le manque de diversité au niveau des questions
    • "je ne sais plus quoi poser comme question", "je n'ai plus d'idées"


    • Ensuite, nous avons exploré quelques sites qui proposent des activités et exercices créés avec HotPotatoes :