Cours du 2 mars 2006
Découverte d'un logiciel de traitement de texte
(en l'occurance ici, il s'agit de MS Word, qui est installé en standard sur les ordinateurs)Utilisation des fonctions de base pour les changements au niveau de l'écriture :
1. utiliser le clavier (la touche MAJ, les retours de lignes, la touche pour effacer)
2. utiliser la souris pour sélectionner une partie de texte (se mettre devant le mot et déplacer la souris) : le texte apparaît avec un fond noir
3. utiliser la correction automatique (le mot écrit faux est souligné en rouge)
4. utiliser des effets de police (Gras, italique, souligné)
5. utiliser des des grandeurs de polices différentes
6. utiliser des couleurs de polices différentes (sur les phrases, mots ou lettres)
7. utiliser la fonction Wordart
2. utiliser la souris pour sélectionner une partie de texte (se mettre devant le mot et déplacer la souris) : le texte apparaît avec un fond noir
3. utiliser la correction automatique (le mot écrit faux est souligné en rouge)
4. utiliser des effets de police (Gras, italique, souligné)
5. utiliser des des grandeurs de polices différentes
6. utiliser des couleurs de polices différentes (sur les phrases, mots ou lettres)
7. utiliser la fonction Wordart
Observations :
- L'imagination ne fait pas défaut lorsqu'il s'agit de créer un texte ! (Les élèves ont tous créés une histoire qui parlent (plus ou moins véridiquement) de leurs camarades de classe
- Chaque groupe, dans un premier temps, s'est tout d'abord penché sur l'écriture (ce qui est finalement assez logique) et moins sur la mise en page (peut-être pourrons-nous continuer nos modifications lors du prochain cours)
- la seule et énorme difficulté reste l'orthographe !!! (certains - mais pas tous - se sont posés des questions pour s'auto-corriger lorsque le mot mal orthographié est souligné en rouge, signe qu'il y a une ou plusieurs erreurs !)
Voici des exemples
Texte Line et Maxence
Texte Julie et Romane
Samuel et Thomas ont décidé de ne pas publier leur texte un peu trop satyrique !