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#R#======Cours du 20 février 2006======#R#
====#R#1. Utilisation des appareils photonumériques :#R#====
- Dernière sortie aujourd'hui avec les appareils photonumiques en prêt. (retour demain)
- Deux possibilités sont offertes aux élèves :
- continuation des prises de vue sur le village de Glovelier
- faire un lot de photos 5-15 qui permettent immédiatement de créer une petite histoire à mettre en ligne (c'est ce choix qui est retenu)
#R#**Observations des photographies par groupe :**#R#
- les élèves observent leurs photographies :
- ils décident de celles qui sont bonnes ou qu'il faut enlever
- ils retournent les photos
- ils les trient dans l'ordre d'apparition et au besoin les renomment
#R#**Ouverture du site internet Bubbleshare**#R#
- Nous ouvrons internet et allons sur le site ** http://www.bubbleshare.com **, qui permet de créer de petits diaporamas avec le son. Le site est en anglais mais n'est pas très difficile à apprivoiser.
1. "Create a new album" = création d'un nouveau diaporama
2. "Add photo" = déposer une photo / "Add another photo" = déposer encore une autre photo
3. "Next step / submit" = étape suivante / valider
4. Pour recevoir le lien vers l'album ainsi créé et continuer à le gérer, c'est-à-dire ajouter de nouvelles images ou des sons, il faut donner son adresse e-mail.
5. En cliquant sur le lien reçu dans l'adresse e-mail, on peut continuer d'administrer l'album (ce que nous ferons lors de la prochaine leçon)
//Voici les diaporamas ainsi créés (sans son)
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#R#Groupe 1 (Pierre, Calou, Yann et Lucas)#R#
**LA METAMORPHOSE DU LAPIN**
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#R#Groupe 2 (Gaëtan, Nicolas, Anthony)#R#
**SPEEDFIRE ET SES AMIS**
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