Derniers essais d'utilisation et reprise en main du logiciel
Créer un scénario (sur papier) pour une histoire à raconter avec AniPaint
Essayer de s'en tenir strictement au scénario pour l'animation
Scénario Camille et Gaëlle
(ordinateur Soulce 1)
Max et la piscine mystérieuse
Aujourd'hui est le grand jour, toute la classe nous allons à la piscine de Rimoy
Tous les élèves décidèrent d'aller au plongeoir.
Max passe le premier, il rebondit à pieds joints sur le plongeoir et saute dans l'eau
Mais malheureusement, l'eau devenait noire comme du pétrole et un monstre est sorti de l'eau
Le monstre dit : partez d'ici sinon je vous écrase, je vous noie ?
les enfants apeurés disent : "à l'aide"
Pour aider Max à s'en sortir, 3 de ses meilleurs amis décidèrent tout de même de plonger pour essayer le retrouver (il n'est pas ressorti de l'eau pendant que le monstre apparaissait)
Ils ont eu aussi le réflexe de prendre avec eux une corde, et ils ont tourné très très vite autour du monstre pour serrer fort et l'étrangler.
Ouf, il était temps, Max était presque en train de se noyer au fond de la piscine, mais ses amis ont réussi à le repêcher à temps !
Scénario Charline et Pauline
(ordinateur Soulce 2)
L'histoire du mouton
En fin d'après-midi, dans un champs où broutaient des moutons, le berger vient les chercher pour les rentrer à la bergerie
Mais il en oublie un qui était en train de brouter dans un coin, caché derrière un arbre
Le pauvre mouton, quand il s'aperçut qu'il était tout seul, s'en alla dans la forêt pour chercher un abri pour dormir
Au bout d'une heure, il trouva une grotte pour s'abriter
Le lendemain le berger compta ses moutons et vit qu'il en manquait un.
Il se rendit dans le champ et n'y vient plus son mouton manquant.
Il alla chercher dans la forêt et ne le trouva pas non plus, et il rentra chez lui, désespéré.
Pendant ce temps, le mouton sortit de sa grotte, de sa forêt et se retrouva en pleine ville, et tout le monde le regardait passer.
Il trouva une ferme et y entra.
A l'intérieur de cette ferme, il y avait des cochons et des moutons.
Il se faufila parmi les moutons et fit leur connaissance
Le matin suivant, le fermier remarqua qu'il avait un mouton de trop, mais il décida de le garder.
Et le mouton se plaisait tellement qu'il décida de rester dans cette nouvelle ferme...
Scénario Corinne et Mathias
(ordinateur Under 1)
Le vrai Robin des Bois
Dans une forêt lointaine, Petit Jean et Arthur (version animaux) s'entraînaient au tir à l'arc.
Jean avait l'arc et Arthur la pomme posée sur sa tête
Jean tira la flèche et atterit dans le ventre d'Arthur
Arthur cria et jura comme un fou
Et super Robin des Bois arriva et dit : "Arrêtez avec ces jeux idiots ! Un jour, vous finirez par blesser quelqu'un !"
Et Robin des Bois ajouta : "je vais attaquer l'ennemi, restez tranquilles". Il partit.
Robin se dirige vers le port pour monter sur son bâteau à voile.
Il alla très vite rejoindre sa flotte qui était déjà en mer
Il traversèrent l'océan jusqu'à la terre ferme suivante et débarquèrent.
Et attaquèrent le château de Coincoin le canard
Ce fut un vrai massacre
Coincoin pleurait sur son château en ruine. "Oh qui m'a cassé mon beau château de sable ? Je vais me venger !"
Et Coincoin partit donc avec sa propre flotte (5-6 bâteaux)
Il chercha des années durant le repère de Robin des Bois, mais il ne trouva jamais.
Scénario Urs et Célien
(ordinateur Under 2)
La guerre des avions
Un avion militaire pourchasse un avion de ligne transportant du pétrole pour polluer la nature
Alors l'avion militaire lui lance des missiles et l'avion de ligne se met à fumer, perd de l'altitude puis prend feu.
Un avion anti-terroriste arrive alors sur les lieux et tire sur l'avion militaire rempli de terroristes kamikazes
L'avion militaire prend lui aussi feu et explosa si fort qu'il fait exploser l'avion anti-terroriste.
Observations des élèves sur l'écriture du scénario :
Charline : c'est bien parce que comme ça on sait exactement ce qu'on doit faire, ce qu'on doit dessiner
Célien : c'est bien, mais c'est assez dur à expliquer. C'est bien de pouvoir discuter avant, parce qu'on échange nos idées
Camille et Gaëlle : c'était dur au début pour trouver des idées, et puis après quand on a trouvé on a bien rigolé
Urs : moi j'aime pas trop, parce qu'après il y a peut-être des choses que j'ai pas réussi à expliquer par écrit et que j'aimerais bien faire dans le dessin
Mathias : c'est vrai aussi qu'on ne peut pas beaucoup modifier l'histoire une fois qu'elle est écrite, on doit se tenir à ce qui a été écrit.
Pauline : au début c'est dur, et après quand on a des idées, le plus souvent ça nous fait rire !
Corinne : je trouve que c'est drôlement bien de faire d'abord le scénario.
Tous :
Travailler à deux c'est bien et ça donne plus d'idées
Et puis c'est aussi très dur de dessiner ce qu'on a imaginé dans notre scénario écrit !