Utilisation du logiciel de dessin AniPaint
Vendredi 25 avril
- Présentation du logiciel qui permet de dessiner, d'écrire, de s'enregistrer, de créer une animation.
- On va commencer par créer une histoire, puis décrire les différentes parties de l'histoire (comme des chapitres d'un livre, ou les pages d'une bande dessinée)
- Les élèves décident de raconter leur promenade de l'après-midi même
- Attention quand on dessine à l'ordinateur, il est plus facile de commencer par ce qu'il y a derrière, puis de continuer avec ce qu'il y a devant.
Titre de l'histoire : SGS
SGS = sauveurs de grenouilles de Soulce
1. La maîtresse présente le thème de la marre et de l'étang en classe
2. Toute la classe sort voir une marre dans le village
3. Description des habits des élèves et des outils qu'ils ont emmené
4. Dans la marre, on voit des tétards et un triton alpestre
5. On passe par dessus des bovi-stop
6. Un élève observe ce qu'il y a au fond d'un bovi-stop, et voit des yeux
7. Les élèves sortent leurs outils pour sauver les grenouilles et crapauds emprisonnés au fond du bovi-stop
8. La maîtresse prend des photos
9. Retour des stars à l'école !
Groupes de travail :
- Yaëlle, Lucile et Fiona (soulce 2)
- Thomas et Joël (Soulce 1)
- Grégory et Kevin (Under 1)
Vos commentaires sur votre activité d'aujourd'hui :
- Grégory : "c'était trop cool"
- Kevin : "J'ai appris tout plein de choses"
- Fiona : "J'ai appris à dessiner sur l'ordi, c'est assez difficile parce que si tu vas trop vite, t'as vite fait de sortir de ton plan"
- Lucile : "Je trouve que c'est bien, on peut dessiner, on peut aussi enregistrer, mais on ne l'a pas encore fait"
- Thomas : "Je me suis améliorer au dessin sur l'ordi"
- Yaelle : "C'était bien, on peut revoir le film de nos dessins"
- Joël : "Moi, je trouve que c'est marrant, parce que des fois quand on dessine c'est rigolo !"