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1) Les élèves se mettent par deux, face à face
2) 1 feuille A4, deux stylos de couleurs différentes
3) Exercice à faire selon des consignes très précises :
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Exercice inspiré de l'affiche crée par Vittorio
1) Montrer l'affiche à titre d'exemple
2) 1 feuille A6 par élève, crayons de couleurs
3) Remplir au maximum l'espace de la feuille
4) Créer un chat qui a le corps de profil, tête tournée vers la droite (! difficile, les élèves ont souvent l'habitude de les dessiner dans l'autre sens)
5) Penser à le remplir avec des structures, des mélanges de couleurs
6) Ne pas dessiner la pupille de l'oeil, nous les ajouterons une fois l'affiche montée de manière à ce que tous les yeux sont pointés vers la souris
7) Découper le pourtour du chat
8) Disposer sur une surface (choix des élèves pour faire ressortir au maximum les couleurs des chats)
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Leçon de dessin du 22 février 2005
Exercice de collaboration
1) Les élèves se mettent par deux, face à face
2) 1 feuille A4, deux stylos de couleurs différentes
3) Exercice à faire selon des consignes très précises :
- silence absolu
- chacun pose son crayon tout au fond de la page à droite
- chacun peut dessiner ce qu'il souhaite sans lever le crayon (abstrait ou figuratif)
- on ne doit pas croiser un trait de son face à face, mais on peut croiser ses propres traits
- on pose son crayon quand on pense avoir terminé tout en restant silencieux jusqu'à ce que tout le monde ait terminé
- qu'est-ce que j'ai ressenti en faisant cet exercice ?
- comment j'ai dessiné et tenu compte du dessin de l'autre ?
- > faire ressortir l'aspect collaboratif que l'on peut mettre en place avec cet exercice
- > expliquer la démarche suivante : création d'une affiche de manière collaborative !
100 chats et une souris
image.jpg?
Exercice inspiré de l'affiche crée par Vittorio
1) Montrer l'affiche à titre d'exemple
2) 1 feuille A6 par élève, crayons de couleurs
3) Remplir au maximum l'espace de la feuille
4) Créer un chat qui a le corps de profil, tête tournée vers la droite (! difficile, les élèves ont souvent l'habitude de les dessiner dans l'autre sens)
5) Penser à le remplir avec des structures, des mélanges de couleurs
6) Ne pas dessiner la pupille de l'oeil, nous les ajouterons une fois l'affiche montée de manière à ce que tous les yeux sont pointés vers la souris
7) Découper le pourtour du chat
8) Disposer sur une surface (choix des élèves pour faire ressortir au maximum les couleurs des chats)
dessin.jpg?
